10- مرحله اقدام: برای مرحله اقدام باید سعی نمود راه حل های نهایی را با استفاده از ملاک های زیر پیدا نمود

  ·            از طریق روش علمی

  ·           از طریق روش آزمایش

  ·            از طریق روش تجربه

  ·         از طریق روش تحقیق و بررسی

·          از طریق روش قدرت علمی هر راه

·          از طریق روش مورد استقبال قرار گرفتن هر راه از سوی مخاطبین

·          میزان کارایی

·         میزان اثر بخشی

·         نو بودن

·          فعال بودن هر راه(حالت درگیرانه)

·         فایده بیشتر داشتن

·         تجزیه و تحلیل راه حل های احتمالی

·         اهمیت،اولویت و حساسیت

11- مرحله ارزیابی و نتیجه گیری:در این مرحله راه حل نهایی یا کنش های مطروحه را مورد ارزیابی قرار می دهیدو نتایج ارزیابی را ثبت می نمائید

12- موانع و محدودیت های اجرایی:در این قسمت معلم پژوهنده موانع و محدودیت های طرح اقدام پژوهی خود را می نویسد بعنوان نمونه:

1.        ناکافی بودن برخی اطلاعات لازم در بعضی از موسسات مرتبط با موضوع

2.       گرانی و بالا بودن هزینه های اجرایی

3.      در دسترس نبودن منابع و کتب مورد نیاز

4.      کمبود زمان اجرای طرح

5.      مشکل عدم استفاده از همه روش های جمع آوری اطلاعات

6.       عدم همکاری کافی برخی از موسسات یا سازمان ها یا مدیران و همکاران و...

7.        و .........  

  13- پیشنهادها:در این مرحله محقق با استفاده از پیشنهادهای ضروری و موثر ارائه را ارائه می نماید پیشنهاد ها باید برگرفته از:

  ·           تجارب خود

  ·           مطالعات منابع علمی مختلف

  ·           نتایج طرح اقدام پژوهی خود

  ·           نتایج برخی گزارش های پژوهشی

14-ضمائم و پیوست ها: ضمائم و پیوست ها می توانند :

·         عکسها و نمودار ها چارت ها فرم ها

·          برخی نامه های اداری

·         نمونه پرسشنامه

·          نمونه فرم راهنمای پرسشنامه

·         نمونه کار دانش آموزان

·          نمونه نظرات ثبت شده همکاران،اولیاءو..

·         مستندات رتبه ها و موفقیت ها

·         و.....

15منابع و ماخذ: منابع و مواخذ به ترتیب حروف الفبا و به شکل زیر نوشته می شود:

 نام خانوادگی و نام مولف،نام تالیف،نام انتشارات،شهر محل انتشار،دوره چاپ،زمان چاپ شامل ماه و سال انتشار